可亲可敬的人作文精选5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的可亲可敬的人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我已经小学五年级了,这五年有很多老师教过我,他们都令我难忘,但印象最深刻的还是杨校长。杨校长平时虽然不带班,可我作为一名爱好写作的同学,有幸成为他的一名特殊学生。
以前我只在升旗仪式时见过杨校长,他五十多岁,长得很慈祥。四年级时有一次,我正在上第二课堂,老师突然通知我去操场。去了后发现,原来是杨校长要给我们上观察课。我和同学们一起观察操场,杨校长向我们提问,使我们得到启发,这种教学方法让我收获很大。
最难忘的是去年寒假研学课时,杨校长讲着课,变戏法似的拿出一袋紫藤荚。校长把种子取了出来,用它来讲学习要厚积薄发的道理,就像紫藤荚每过一年才爆炸一次。这次,我还被校长提问了,受到了表扬,心情很激动,信心也增加了。后来,我把作文发到家校帮上,校长都会给我点评,我的写作水平因此提高了很多。今年春天学校组织了生活化学习成果展,我获得了写作成果奖。
我很庆幸,我遇到了杨校长,他是一位可亲可敬的恩师,让我永远难忘。
路中间的售票员是谁?他是一位和蔼可亲、受人尊敬的交通警察。不管是炎热的夏天还是大雪天,他每天都准时来到十字路口指挥交通。
他命令汽车让行人安全过马路。他站在交通灯下,面对熙熙攘攘的人群和车辆,眼睛专注而坚定,转过身,挥舞着手臂,做着复杂的手势。偶尔有人违反交通规则,他会认真礼貌地劝诫;奶奶急着过马路的时候,会小心翼翼的`帮忙;看到一个迷路的孩子,他会耐心地帮助找到回家的路。烈日当空,他在路中间站了几个小时。他额头上的汗水顺着脸颊滑落。烈日下,汗水很快浸透了他的制服。大雨来了,他还是坚守岗位,任由雨水打湿他的警帽,顺着鬓角往下淌。北风呼啸,大雪纷飞的时候,你也能看到他。他站在雪地里,脸冻得通红,手冻得僵硬,声音微微颤抖。不一会儿,他全身被雪花覆盖,变成了雪人。
他日复一日地这样工作着,太阳是他的伴侣,风雨是他的朋友,汽车尾气驱散了黑暗,迎来了黎明。他在班车上忘记了自己的疲劳,甚至为了城市交通的安全献出了宝贵的生命。
他是一个如此可亲可敬的人。我想在烈日下为他遮天蔽日,北风吹口哨我想给他棉衣。
她,一张饱经风霜的脸上总带着一丝憨厚老实的笑容。不管下雪天,还是下雨天,她总是风雨无阻地默默地打扫着城市,美化着我们的家园。她的头上多了几根银丝,脸上有不禁多了几条皱纹,但他依然默默地做着城市的美容师。当我亲眼目睹一件事后,我对她的敬佩之情更是从心底油然而生。那是一个星期日的上午,马路旁挤满了人,好奇心牵这我去探个究竟。原来那位清洁工与几个小伙子发生了争执。“俺辛辛苦苦打扫这片地容易吗?俺好不容易扫好了,你们又来捣乱,你给俺捡起来。”
只见一个小伙子毫不客气地说道:“你一个扫垃圾的凭什么来教训我,我就偏不捡,你能拿我怎么着。”说完大摇大摆地走了。清洁工看了看他,无奈地弯下腰捡起身边的垃圾,突然发现小伙子站过的地方有一只皮夹,连忙捡起来,大喊:“小伙子,你钱包掉了。”小伙子一摸口袋,连忙转过身红着脸接过清洁工手上的皮夹,怀着愧疚的心情离开了。
这件事让我对清洁工产生了敬佩之情。在炎炎烈日下为着我们城市的面貌,她们任劳任怨默默无闻的奉献着,她的行为深深地令我感动。她,一位可亲可敬的清洁工!
在马路中间指挥的人是谁?是可亲可敬的交警,他天天都准时来到十字路口指挥交通,不论是炎炎夏日,还是大雪纷飞。
他将汽车指挥得有条有序,让行人安全通过马路。他站在红绿灯下,面对着熙熙攘攘的人群和车辆,眼神专注而坚定,时而转身,时而挥动着手臂,老练地做着手势。偶尔有人违反交通规则,他会严肃而又有礼貌地劝告;遇到老奶奶着急过马路时,他会小心翼翼地搀扶;看见迷失方向的小孩子,他会耐心帮助寻找回家的路。烈日炎炎,骄阳似火的时候,他在马路中央一站就是几个小时,额头上的汗珠顺着脸颊滑落,在太阳的炙烤下,汗水很快浸湿了他的制服。大雨来临时,他仍坚守岗位,任凭雨水淋湿他的警帽,顺着他的鬓角滴落。当北风呼啸、大雪纷飞时,你也能看见他的身影,他伫立在风雪中,脸冻得通红、手冻得僵硬,连声音都略带颤抖,不一会儿全身就布满了雪花,变成了一个雪人。
他日复一日这样工作着,与骄阳为伴、与风雨为友、与车辆尾气相随,送走了黑暗又迎来曙光。他在往来穿梭的车辆中忘却了疲惫,甚至为了城市交通的安全献出了宝贵的生命。
他就是这样一个可亲可敬的人。我想在烈日当空时为他遮住太阳,我想在北风呼啸时为他递上棉衣……
自从妈妈从文工团调到幼儿园工作,我就认识了这位幼儿园的门房师傅——叶老爷爷。
老爷爷个子不高,身子骨长得挺结实,光溜溜的脑袋常伴有汗水。他老穿一身蓝工作服,袖上罩着灰袖套,天气一冷,他的头上就多了一圈缠绕的头巾,真是一副当地农民的打扮。
别看这位老人已年过花甲,可一天到晚挺有精神。他特别喜欢和幼儿们打交道,真有趣。他既是门卫,有是清洁工,有时还当义务保育员。真可谓身兼多职,举足轻重。
不说别的,就拿新入园的小孩来说,家长一送进幼儿园,就又哭又闹。老师、保育员一会儿抱这个,一会儿哄那个,忙得不亦乐乎。老爷爷看在眼里,急在心里,最终他想出一个办法。他找来一些棉花,贴在眉毛上、胡子上、下巴上,装成白胡子老翁,在院子里扭起了秧歌,逗得幼儿们破涕为笑,惹的老师们也捧腹大笑。因此,我给他起了一个绰号,叫“老顽童。”
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