如果我是老师作文(精选15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的如果我是老师作文,欢迎大家分享。
每次看到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”便会不由自主地想起老师。“老师”这是个多么神圣的词语啊,而我也十分敬佩老师这个伟大的职业。
如果我是一名老师,我不会在课上批评学生,而是在下课的时候,把犯错的同学找到我身边,让他明白错误的严重性,告诉他下次这种错误不能再犯了。这样既不会伤害到他们的自尊心,同时也让他们明白其中的道理。
如果我是一名老师,我会以身作则,要求学生做到的,我自己首先做到。比如我让他们守信,答应别人的事情要说到做到。而我自己应该先做好榜样,答应学生的事也要说到做到,让学生信任你。让同学们深知信任和被信任的好处,在今后的学习和生活中做一个诚实、守信的人。
如果我是一名老师,我会把家庭作业布置得很少,而且所有作业尽可能都在课上完成。这样放学之后,就可以尽情地玩耍,在书海里自由遨翔,写作文时可以积累很多好词好句,让同学们感觉学习不是应试教育,从而提高对学习的兴趣,为将来的发展打下基础。
现在这虽然只是一些我个人的想象,但是我却相信,只要我以后好好学习,将来的我成为一名老师,将一定会实现。
人人都有自己崇拜的人或卡通人物,人们都想变成动画片中或电视剧中拥有超常能力的人,当然我也不例外。但是,我却和他们截然不同,我最想“变”成的是一名老师。
如果我是一名老师,我会让我的学生没有烦恼,不会为做作业而心烦。在他们整个成长过程中,充满快乐,充满欢笑;在记忆中的每一天都是无忧无虑的。在课堂上,我会让他们在游戏中学习,在不知不觉中懂得知识的重要。噢,对了,我还会给他们留很少很少的作业,因为他们在课堂上早已掌握,只要稍微巩固一下,孩子们就会扎实的掌握所有学过的知识。
如果我是一名老师,我会让我的学生在健康中成长,让他们尽情地玩耍,尽情地奔跑。真正成为一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年,当然,他们的学习才是最重要的,因为我会对他们进行一对一的读、背、说、写检查,并及时纠正孩子们的错误,进行辅导改正。
如果我是一名老师,我会把学习成绩差的孩子放在最重要的位子上,用心地教导他们,让他明白知识的重要性,并且一步一步地找到学习的乐趣。
我的梦想就是要当一名这样的老师,我会为之而努力的,加油!
老师,是无数人心中最崇高的职业。她总是让无数人敬佩,因为她是伟大的,她有母亲般的胸怀,哺育着一个个孩子,在无知的、天真的童年里,留给孩子最美的印象。
如果我是一名老师,我一定要做一名平易近人的老师。许多老师在同学们的印象中通常是很可怕的,好像看见老师就要躲的样子,所以,我在同学面前一定不会摆架子,让同学觉得就想大姐姐一样,这样,就可以在同学面前消除恐惧感,还可以了解同学们的内心深处。
如果我是一名老师,我还要做一名教学有方的老师。比如在和同学学习的过程中,我会用一些特殊的方法,从而激起同学们的兴趣,让同学们爱上学习。同时,我不会给同学们添加压力,让同学们在一个快乐的环境中生长。
如果我是一名老师,我会做一名和蔼的老师,我会做一名负责任的老师,我会做一名令所有同学喜欢的老师。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!从古到今,我们曾有过多少赞美老师的话语,老师让我们敬佩,让我们爱戴,但是,千言万语都抵不过一句最真诚的“老师,我爱您!”
如果我是一名老师,我一定会认真辅导每一名学生。对那些学习成绩好的同学除及时表扬外,我还会把他们的缺点一一指出来;对那些学习成绩进步的同学,我会及时给予鼓励;对那些学习有困难的同学,我会帮助他们,鼓励他们。
如果我是一名老师,我会把同学们所有的作业收上来,认认真真地批改,把他们做的所有错误的题目全都找出来。我会把我的所有知识全部都教给我的学生们,把我所带领的班级塑造成一个团结互助、积极向上、学习名列前茅的好集体。
如果我是一名老师,我还要抓好班级纪律。对那些上课不听讲或乱说话的同学,我要加以“惩戒”;平时对同学加强教育,使他们放学时能快速站好队,出教学楼时,真正实现“快、静、齐”......
也许,大家会说,你这样做是不是会很累?我会说,虽然累,但为了让祖国含苞待放的花朵茁壮地成长,就是“累”得其所。
如果,如果我是一名老师的话,那该有多好呀!
假如我有魔法,我想变成一名魔法学院的美术老师。
我每天都在“魔法学校”工作。那是一座漂浮在空中的城堡,在学校周围栽满了鲜花和树木,绿草如茵。每天早晨,我乘坐着热气球去上班。走进教室,里面的窗户是透明的,就连房顶和地面都是玻璃做的,整个教室仿佛置身在花园中。每当上课时,我都会驾驶着飞船,带着同学到世界各地写生。瞧,我们正在巴黎的卢浮宫上课。同学们坐在这些珍贵的艺术品中,津津有味地听我讲述文艺复兴时期的美术发展史。比看课本上课更生动、有趣。下午,我们又来到了北京世博会,参观了世界各国设计建造的未来建筑。我告诉同学们,要爱护环境,人类要和大自然和谐共处,创造一个美丽的地球家园。
假如我是一名魔法学院的美术老师,我会让我的美术课堂变得多姿多彩。让不喜欢美术的同学渐渐地爱上美术,让喜欢美术的同学更加热爱美术。为了实现这个梦想,我现在要好好学习,努力奋斗,将来成为一名受同学爱戴和尊敬的老师。
如果我是一名老师同学们对未来往往充满美好的愿望,有的想当一位帅帅的解放军战士,专门打击坏蛋,保卫国家;有的想当一位著名的工程师,专门造漂亮的房子;有的想当一位有名的农业专家,专门研究、种植蔬菜、水果的;有的想当一位酷酷的公安民警,专门保护平民们;还有的想当一位幽默风趣的节目主持人,专门主持节目,逗观众们开心的……我也有我的愿望——名老师。
如果,如果我是一名老师,我就会把我的所有知识全部都教给我的学生们,让那一些祖国的花儿茁壮的成长;如果,如果我是一名老师,我就会把作业减到最最最少,而不会耽误学生们的成绩;如果,如果我是一名老师,我就会把课程安排好,不占任何兴趣课,让学生们不缺少快乐……
为了当上一名老师,我必须现在要好好学习,天天向上,争取每一门功课做的都是最最最好的,都是最最最棒的!为了当上一名老师,我也要争取每一次考试都要考到九十几分以上,争取每一门功课都考到一百分!为了当上一名老师,我的胆子更要大起来,否则啊,我站在学生们的面前,嘴巴虽然在动,可是,都听不清我在说什么,这样子,多难堪呀!为了当上一名老师,我还要学会耐心,要学会耐心的向学生们讲解!
如果我是老师我从小受妈妈的影响,立志大了要当一名人民教师。
上学后,我非常尊敬和热爰老师,还常常遐想,假如将来我当上了老师~忽然间,我觉得自己仿佛长大了高高的个子,小平头,戴着一副超薄眼腈。许多天真烂漫的孩子围着我,向我行队礼还不停地喊“老师好!老师早“我听了这甜甜蜜蜜的问候,觉得自己真幸福。每天我在同学们簇拥下走向教室,太阳能和原子动力机系统组装热电自动门缓缓打开。
教室里显微电波指控议的各种竞赛台动人活泼、丰富多彩,这些舞台上随时更换优胜者姓名,姓名旁边,有一颗星。成绩优异,他会发光;成绩下降,星星暗淡,没有光亮。为了培育人才,课间我组织活动小组。
根椐爰好,有不同分班,在我的引导下,同学们画出了祖国壮丽。写出了家乡变化!唱出了祖国曲曲赞歌,发挥多样特长。许多年过去了,我成了白发苍苍的老婆婆。屈指一数已培养了上万名大学生。他们有的当了画家。有的当了歌星、有的当了球星,更可喜的是许多大学生重反家乡,成为油田建筑师。地质师。设计师。
我想信,我的未来不是梦。将来一定是人民教师。
当我是一名老师,清晨,我会让同学们在宽阔的操场上玩耍;下了一节课,让同学们来做课堂准备;小组讨论,个人说法等等的都有,最后两堂课让同学们去电脑室去放开一下紧张的心,玩完后做广播体操来放松四肢。
放学后,不用排整整齐齐的队伍,直接奔向门口,中午没有一点作业,就是让同学们睡一个好的午觉。
上课前的十分钟让同学们争个跳绳冠军,女生一队,男生一队,各个不分强弱。
下午第一节课,再来一段自我朗诵的比赛,失败者罚;上台表演节目。
第二堂课,我来教大家手工,做一只小青蛙、小蝴蝶、小篮子等艺术作品。
第三堂课,就不那么好了,最后一堂晚自习,上成英语,玩各种各样的英语游戏,各自准备,不会的举左手,会的举右手。
啊!在这充满欢声笑语的教室中,我感到做教师的也是很不容易的事呀!
在这里我要送你们一句话;您就像一位辛勤的园丁,把我们培养成富有智慧的“参天大树”。
如果我是一名老师同学们对未来往往充满美好的愿望,有的想当一位解放军,专门打击坏蛋,保卫国家;有的想当一位著名的工程师,专门造漂亮的房子;还有想当一位幽默风趣的节目主持人,专门主持节目,逗观众们开心的'······我也有我的愿望——要当一位老师。如果我是一位小学老师。一定不给孩子们留作业以至不让孩子们的天性得到张扬。让孩子们的童心不让因为他们并不理符号和大人们所谓的指导湮灭。我也不会拿着三角板敲打孩子们的头,不会揪孩子们的耳朵,过早的扼杀了他们的自信与自尊。
如果我是一名小学老师,我要让孩子们同时享受成长喜悦和童年的欢快。如果我是一名老师,我就会把我所有知识全部都教给我的学生,让那一些祖国的花朵茁壮成长;如果我是一名老师,我会课程安排好,不占任何兴趣课,让同学不缺少快乐······为了当上一名老师,我必须现在要好好学习,争取每一门课程学的都是最最最好的,都是最最最帮的,为了当上一名老师,我的胆子要更大起来,否则啊我在学生们面前动动嘴,什么都没听清。我还要学会耐心的向学生们讲解!为了当上一名老师我要······如果我是一名老师我会认真的,仔细的,耐心的教好他们。
如果我是一位老师,我应该怎样做呢?如果我是一位老师,假如学生不按时做功课,我不会乱发脾气指责学生,而要先问清楚什么原因之后证明确实如此再做处理。假如学生有哪门功课上课时留有疑问或难题,下课后可以向我请教,我会耐心的讲解,直到学生搞清楚为止。如果我是一位老师,我不会打骂学生,反而会主动和学生成为朋友。
课外多抽出点时间和他们一起,谈谈心了解近期他们听到的、看到的或发生新鲜趣事,保持好师生之间的关系,多与他们沟通,了解他们的内心深处。如果我是一位老师,我的学生做错了事,我决不会去包庇学生,更不会纵容学生继续错下去。我会耐心的与学生坐下来交谈,并且教导学生一些做人的道理,做一个称职的老师。
如果我是一位老师,我会鼓励学生积极参加学校的各项活动,但我不要求学生各项活动都拿第一名,重在参与。只要学生竭尽全力就已经很不错了,输了我也不会责怪学生,而要更多鼓励学生。如果我是一位老师,我会教育学生学会感恩,“喝水不忘挖井人,吃饭不忘种田人”。不要忘记对自己有恩的每一个人,一定要感激他们,学会感恩每一位老师和父母。我一定会用心去做一个合格的老师,实现自己的理想的。
如果我是一名教师,我必须把我所有的知识传授给我的学生。
在课堂上,我会给学生们上一堂严肃的课,这样学生们就能感受到课堂的乐趣,并愿意学好这门课。我会幽默并讲故事来帮助学生理解。我不会是一个没有表情的严厉的老师。见面时我会微笑,给学生一个好印象,让学生喜欢我。然而,当学生犯错误时,我会更加严厉,让学生改正错误,不再固执己见。当学生表现好的时候,我会给他们一定的奖励来鼓励他们,让他们坚持下去。所谓的赏罚应该是这样的。
下课后,我会督促学生完成作业,这样他们就有了一个好习惯。做完作业后玩还不晚。做完作业后玩不是更容易吗?
放学后,我会让学生们小心翼翼地回家。公共汽车上的学生必须安静,不大声,不拥挤,不插队。高年级的学生必须让低年级的孩子去,我会告诉他们的。
教师是一个伟大的职业。老师有时是严厉的父亲,有时是善良的母亲。
假如我是语文老师,我会把我的知识全部教给孩子们,去丰富孩子们的心灵,滋润他们的心田,为他们打造出一个美好的天地。
如果我是语文老师,我要负起我的责任,像姐姐照顾弟弟妹妹一样去呵护他们,让他们快乐地学习、成长。
如果我是语文老师,我不会给孩子们太多的压力,不会老板着面孔,不会摆老师架子。我会去亲近他们,和他们一起学习。我也不会给他们布置太多的作业,写的他们手指发麻、叫苦连天。
如果我是语文老师,我会经常组织一些户外活动,让他们放松放松紧张的大脑,放纵放纵绷紧的神经。
如果我是语文老师,我会一样看待每一朵娇嫩的花,细心地去培育、修剪他们,不会让孩子们感到无助和痛苦。
如果我是语文老师,我会和他们经常交流学习的方法与心得。彼此得到收获,认识自身的缺点,从而努力改正学习的方法。
啊!如果我是语文老师,我会把我的一生全部用来灌浇这含苞欲放的花朵。
如果我是语文老师……
如果我是老师,而且是语文老师,我一定不会让自己的学生害怕我,我要做一个温柔的老师。在讲课方面,我会把语文课文改成故事来讲,让同学们听得津津有味。课外作业我会布置学生读一些课外书或查阅资料一类的作业,让学生学的轻松。
如果我是老师,而且是数学老师,我会用自己最温柔、和蔼的一面来面对我的学生,让他们彻底的喜欢我,我还会给同学们布置一些动脑、思考的作业,让他们感受学习的乐趣。
如果我是老师,而且是品德老师,我不会用小棍敲打犯了错误的同学,我会耐心地给那些同学解释道理,让他们认识自己的过错,自觉地改正错误。我还会跟同学们讲一些孝敬父母、珍惜时间的故事,对他们做思想的教育和良好品德的熏陶。
如果我是老师,而且是美术老师。当学生上课不认真听讲时,我绝对不会扔掉同学们的书包,我会轻轻的走到他身边,摸一下他的头或是轻轻拍他一下,让他知道我一直在注意他,提醒他不要走神。在教同学们画画时,我不会只让学生单纯的画一些他们不喜欢的画,我会让同学们自由的创作,发挥他们的想象力,作他们喜欢的画,表现他们最喜欢的内容。
如果我是老师,我一定要做一位优秀的老师。
理想是海中的风标,理想是高山的雪莲,理想是风浪中的小船,载这我驶向胜利的彼岸。俗话说:“人物志不立”。一个人假若没有远大理想,是不能有所作为的。如果我是一名老师,老师是一个非常神圣,受人尊敬的职业。老师就像一只蜡烛,不断的燃烧,消耗着自己,找来那个别人前进的道路。又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己。
尽管老师是辛苦的,可是我还是想成为老师。如果我是一名老师,每逢上课的时候,都会看到我的学生眨着水灵灵的眼睛看着我。从他们的眼光中,我看到了他们对知识的渴望,就像一株株幼苗,渴望得到知识雨露的灌溉。再2010年的40月14日,在我国青海省玉树县发生了7。1级的大地震,一下子整个玉树县变成了一片废墟,国家救援队和消防队官兵在第一线到达玉树救援。在这里我们想一想灾区的孩子们这时候多么需要我们的帮助,孩子们不能上学为了。如果我是一名老师,我会让孩子们继续上学,他们是多么想着上学啊!我会让他们继续学习知识,将来成为祖国的栋梁之材。
当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园,成为社会的栋梁时,便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想成为一名教师,为社会输送一批批人才,这就是我梦寐以求的梦想。
如果我是语文老师,我不但要把课本里的知识传授给同学门,而且在课堂上要让学生更加活跃地回答问题,让他们提高爱学、爱问的良好习惯。
如果我是语文老师,我会利用课余时间给成绩差的学生补习功课,让成绩差的学生提高学习成绩。在教学上要结合学生的学习情况,适当地引导学生,还要注重思品教育,教育学生如何尊老爱幼,尊师重教。让学生利用充分的时间,多看一些课外书,增长更多的课外知识。
如果我是语文老师,我在讲作文时,应该提出更多有趣的问题,而且还让学生在学课文、读作文的同时,懂得如何积累好词佳句,写作文时,也犯不着“丈二和尚摸不着头”,更让他们学会利用好词佳句,将作文写得更加完美。
如果我是语文老师,我将会认真的对待工作,让学生们在快乐中学习。
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