大合唱的作文

关于大合唱的作文

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的关于大合唱的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于大合唱的作文1

今天是星期五，下午学校里举行大合唱比赛，我吃了午饭，早早就赶到了学校化妆。一进教室我就看见了教室里排着一条整齐的队伍，我接在后面，也想：同学们来得可真早啊！化妆的阿姨会把我化成什么样子呢／轮到我了，我兴奋地闭上了眼，化妆师动作好快，一会儿就化好了。我跑到镜子前照了照，没想到化妆的我是另一个我，帅呆了，我摆了一个pos。

等大家都化好了妆，我们排成一列整齐的队伍，向操场走去。来到操场，首先，是一年级的同学上场。后来，轮到我们班了，我和同学们一起上了台，看着台下黑压压的一片，都是人，我心里有点紧张。在表演节目的时候，我感觉身子痒痒的，很想伸手抓一下，可是想起老师说过。在台上绝对不能乱动，乱抓，我只好忍着，还是跟着做出了动作，表演结束后，我们看了一会儿别的班级唱歌，就提着椅子，走回了教室。

这次比赛，锻炼了我的胆量，以后上台会更好！

关于大合唱的作文2

今天，大合唱终于结束了。苦练了半个月，换来了今天，真不容易啊！

训练时，有许多同学都不愿意训练。所以有许多同学故意把某个地方唱错，或者是动作慢半拍，但老师还是耐心的指导我们。终于，到了最后关头，可我们仍是不会放松的。正如歌里唱的一样：“不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争！”

下午到了，最后时刻也到了，气氛异常的紧张。

再过五个班就到我们了，而这时老师却把我们最后一排秘密地叫到后面，说让我们学学怎样拿鸽子。第一遍试完后却又把鸽子装到笼子里去了。我刚要问，老师说；“这一遍是试拿”。隔两个班就要开始，老师赶紧让我们拿好，归队，准备上台。可是那鸽子的体温实在太高了，把手都烤出汗了。我吸了口气，定了定神，尽量把手放低，不让别人看见。

上台，唱到《团结就是力量》时，我还是紧张得要命，生怕一不留神，鸽子先飞，或是举得慢了而连累了全班。不过我还是勉强聚起精力，迫使自己按部就班地唱完整首歌。说完最后一句话，做完最后一个动作，我放松地几乎要倒下来了。我拼尽全力，坚持住，下了台。

愿我们得到第一！

关于大合唱的作文3

今天，合唱团终于结束了。经过半个月的艰苦训练，今天换它可不容易！

在培训期间，许多学生不愿意接受培训。因此，很多学生故意唱错了地方，或者动作缓慢，但老师还是耐心地指导我们。最后，在最后一刻，我们仍然不会放松。正如这首歌所唱的那样：不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争

现在是中午，最后时刻已经到来。气氛非常紧张。

我们将分五节课到这里。这时，老师偷偷地把我们叫回到最后一排，说我们应该学会如何带鸽子。第一次试验后，他又把鸽子关在笼子里。我正要问，老师说：“这是一次尝试。”。它将分两节课上课。老师很快让我们拿着它，回到团队，准备上台。但是鸽子的体温很高，她的手都出汗了。我深吸一口气，冷静下来，尽量把手放低以免被人看见。

当我上台演唱《团结就是力量》时，我仍然非常紧张。我担心如果我不注意，鸽子会先飞，否则整个班级都会受到缓慢提升的影响。但我设法集中精力，强迫自己一步一步地唱整首歌。在最后一句话和最后一个动作之后，我几乎放松地摔倒了。我尽了最大努力，坚持住，然后下了台。

我们可以得到第一个！

关于大合唱的作文4

星期四，学校举行了五年级迎元旦大合唱。

李老师先让我们排好队伍，带到报告厅，我们班是最后一个表演的。报告厅里分为四大部分，我的位置在第三大部分。报告厅总的形状是弯的，秦校长说表演结束第一部分的走左边的门出去，第二部分先不动，第三部分走后面的门出去，第四部分走右边出。

两位主持人上台，我们的目光齐刷刷的投向支持人。我们学校的大合唱就这样进行着……突然，李老师招呼我们可以去外面等候了，因为李老师说过要在前三个班级就去外面排队等候了。过了一会，要轮到我们了，我的心蹦蹦的跳，我们入场了，我是站在第四排的，舞台的第四排真是恐怖像在走独木桥，我们的队伍跟别班的全都不一样，他们都是一个梯形，我们的是两个三角形，一个梯形。表演结束了，我们走出了报告厅，盼望我们的成绩如何……

星期五，我们知道自己的班级得了一等奖，心里真是高兴。

关于大合唱的作文5

下个星期，我们学校就要进行大合唱比赛的初赛了。同学们的心情都十分得复杂。有高兴，有兴奋，有自信，有紧张……但更多的，是期待。

一天下午，侯老师把我们带进音乐教室里。侯老师给我们安排好队形之后，我们就开始唱歌了。在悠扬的琴声中，我们唱起了朝气蓬勃的校歌——我们的校园。

“向着灯塔，朝着光辉。我们携手，我们合力扬起风帆。迎着阳光，沐着春风。我们团结，我们努力驶向彼岸……”

人生最值得追求的财富莫过于一个目标，有了目标，人生才变得充实，异彩纷呈。“我们的目标是全校第一名，我们要向高难度挑战。”侯老师自信地对大家说。

“好！”同学们异口同声地说。

接着，侯老师又教我们唱二重唱。我们经常会被唱另一个声部的同学带过去。不过，在经过多次的练习之后，我们的水平有所提高了。

团结就是力量。同学们完美诠释了团结的含义。在那段练习的日子里，大家一起探讨方法，相互指出错误，共同奋进，一起进步。因为这是一个集体比赛项目，不能因某个人不统一影响到整个团队。

我相信，在同学们的共同努力下，我们班一定能够取得佳绩！

关于大合唱的作文6

来到学校，混杂在一起的歌声闯进我耳朵。这时我才想起今天是大合唱比赛。

通往教学楼的几条路上，许多同学正风驰电掣的跑向自己的教室。

来到教室，老师见人数都到齐了，就喊：“排队形！最后再练一遍！”

练完以后，我们来到报告厅。

报告厅真不愧是现代化建筑。中间一个大舞台，舞台前面当然是观众的座位喽。第一排肯定是评委坐的。灯嘛，当然不会像那种老式电灯泡一样，肯定是日光灯隔着一层天花板照的，其他的小灯每隔一定的距离装一盏。座位是红色的，旁边还可以拿出写字板，别提有多豪华了。

第一个进场的是五三班。主持人刚说一句话台下就响起一阵山呼海啸般的掌声当歌声停止时，台下爆发出排山倒海的掌声。节目进展到三分之一，我说：“去去去去！太难听了，还不如自己班呢！”

总算到我们了，我上了台，全神贯注的投入歌声之中……音乐停了，台下再次爆发出山呼海啸般的掌声。

退场了，我走出来，只见一年级的小朋友紧张地准备表演。

关于大合唱的作文7

为了给我的金鱼买鱼虫，我大清早就来到市场——段甲岭大集。虽说才早上六点多，可市场里的“大合唱”已拉开序幕。瞧、滚滚的人流；听，喇叭声，叫卖声；鸡鸭喊声；鸟雀的啼声，好热闹啊。

我钻进人头攒动的花鸟鱼虫市场，一位老人前摆放一盆火红的石榴吸引了我，旁边还有月季杜鹃六月雪还有许多我叫不出名的花，嘎嘎的`鸭子喔喔的白鹅咕咕的花鸡这些两只脚的小伙伴不知是为主人兜售生意，或者在笼中憋难受表示抗议。一只大公鸡在一边小声嘀咕似乎对刚刚过去的买主不赏识它产生不满。

“青菜现摘的青菜，无农药有机肥，快来买。”

“玉米玉米刚掰的大玉米，又大又甜快来买五块钱三啊。”

菜市场更是五彩缤纷：碧绿的黄瓜，雪白的茭白，火红的辣椒，紫色的茄子……应有尽有，任你挑选。

滋……好香啊。我转身一看，一位胖胖老师傅正在炸油饼，看他：揪下小面团，一掀一揉一捏一按一擀然后入锅在一挑，一张金黄油光的饼就可以供您品尝。

从这个人堆里挤出，再从那个人堆中钻入，我就爱听这曲“早市大合唱”。作文

关于大合唱的作文8

今天下午，我们举行了一次大合唱比赛。

在排练的时候，我发现在唱《没有共产党就没有新中国》的第二段时总会越来越快，到最后连调都不知道飞到哪去了，我很担心比赛时因这个而失分，希望能唱得慢一点，但不管老师怎么说，他们依然我行我素。

时间一点一点地过去了，低年段唱好了，中年段也唱完了，还有一个队就到我们了，我们排好对，走到了舞台旁，看着舞台上的同学，我的心以每秒5下的速度跳动着。轮到我们了，我鼓起勇气，踏山了舞台。“没有共产党就没有新中国……”

唱着唱着，我就感到不对头了：“咦？怎么又越来越快了！练了一个多月不能白费呀！”我又转念想，老师说了：“不管发生了什么，都要跟着大家一起唱。”于是，我跟着跑调的歌，唱了下去。

表演好了，我们终于又踩到了水泥地上，我的那颗悬着的心总算放了下来，最终，我们得了个第三名。

虽然我们只得了个第三名，不过我们锻炼了自己，我真棒！

关于大合唱的作文9

今天是第一次训练合唱队，我忐忑不安的走进了音乐教室，走到一个位置前坐了下来。“好！人到齐了，我给你们讲一下合唱的口腔要怎么动。”王老师在黑板上画了一个圆，“这是口腔，我们合唱队称他为‘第二张嘴’，在唱歌是一定要张得大大的，甚至能放一个小核桃。来，试一试把后面的字读好。”“让音乐走进生活。”“很好！非常棒！来唱唱‘我和你’这首歌吧！”“我和你，心连心，同住地球村…”“不行不行，回家练吧。”

第二天，我们经过反复练习，终于唱了出来。但我们的嗓子很疼，可我们想只要我们努力了，一定会有收获的。于是，我们更加努力的开始练习。

要演出了，老师发下一张歌谱，叫我们多练习几遍。可是，我们一直都不想练，怎么办呢？

王老师一直在鼓励我们，我们也在不停的努力，终于成功的登上舞台，获得了一等奖。

永不放弃，也是我们“翻身而起”并最终走向成功的重要条件。有了它，在实现理想的过程中，所有的挫折也都会成为宝贵的财富。

关于大合唱的作文10

快六一了，学校要组织大合唱，音乐老师先来到我们班挑人，老师让同学们一个一个的唱歌，只要是唱的好被老师记上姓名就是选上了。

我看着同学们表现的都很好，老师已经选了十多个了，心里很着急，快到我唱时，我非常紧张，觉得嗓子非常干，甚至都有点想上厕所了。老师终于来到我这里了，让我唱《阳光体育之歌》，我拼命放松自己，让自己不紧张，然后我大声唱出来，结果刚唱了几句，老师就让我坐下了，我紧张极了，心想完了，自己落选了。

转眼失落又变成了兴奋，我的姓名也记上了，我真高兴！从此以后，每到星期一、星期四我们都跟着老师一起练习唱歌，在练习的过程中，我学到了很多关于演唱的知识，有很多收获。

通过这件事情，我明白了一个道理，有的时候做的事情并不像想像的那么难，只要你有勇气，不紧张，放松自己，你就会做的更好！

关于大合唱的作文11

今天早上，我们排着整齐的队伍去大合唱比赛，比赛场地是大教室，是我们很少去过的地方。

到了大教室，我看见一排排座位整齐地排在那儿，大教室上空还有许多电灯映在墙上，座位的前面就是我们唱歌的地方——大讲台。我们个个找好了自己的位子坐了下来，听别的班级唱着歌。

快轮到我们班级了，吴老师叫我们到大教室外面准备上场，我们快速跑到外面，既紧张又害怕，排好队后，吴老师在门口叫我们怎样入场，怎么样退场，我们个个铭记在心里，生怕入场或出场走错，让我们的分数大打折扣。当我们入场时，大家衣服穿整整齐齐，个个精神抖擞，我小心翼翼地走上台站在自己的位子上，歌场开始了，第一首歌我们大家一边看着指挥，一看认真严肃地唱着上，幸好没有人一时紧张把歌词唱错。第二首歌《踩雨》又开始了，我们跟刚刚一样看着指挥，我站在第一个，越来越紧张，都快要冒热汗了，不想再唱下去，可是为了得第一，我们的信心战胜了病魔，我们唱歌时仿佛走进了下雨天，个个开心地在雨天踩着雨，最终唱完了，我走下台回到了自己的位子上。

当五年级全部班级唱完时，校长叫我们有序退场，大家就离开了那间豪华的大教室。

关于大合唱的作文12

星期四上午，我们五年级要举行一次隆重的大合唱。

上午八点，我们五年级一班到五年十二班陆续进场。当我走进这豪华的报告厅，被眼前的景象给惊呆了，五年级的同学都坐在那儿。在灯光照耀下，歌唱台上的同学们感到无比兴奋无比快乐。当五一班的同学开始唱少年先锋队队歌，那声音汹涌澎湃，气势浩大，让我不得不佩服三分，当唱《雄鹰之歌》的时候。那歌美妙又动听，我打从心里佩服，但是我们我们班是不会输的。

大约过了半小时多，五年级2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班，把自己美妙而动听的声音，把自己内心的兴奋、喜悦融化成一阵阵歌声。

当11班唱完后，我们五（10）班紧跟着上台，满怀着各种心情，当开始唱少年先锋队队歌，我们打起百分百的精神，用有强有力的歌声。使台下的观众们细细品味着歌声。唱完第一首歌后，准备唱第二首歌，我们女生先用柔情甜美的唱故乡的小路第一段，在男女合唱，唱完这思念故乡的歌唱完后，使我们被场下热烈的掌声而沉醉着下台，（12）班唱的也不赖，美妙动听的旋律，只不过就是节奏有点快。

大概在九点三十分我们五年级陆续退场，有些同学还留恋的看了看报告厅。